U odgojno-obrazovnom procesu važnu ulogu imaju asistenti u nastavi

Asistenti u odgojno-obrazovnom procesu imaju važnu ulogu u savremenom obrazovanju a njihova prisutnost omogućava da svako dijete, bez obzira na individualne razlike ima jednake šanse za uspjeh. Na području općine Kakanj školske 2025/2026. u šest kakanjskih osnovnih škola angažovano je 13 asistenata koji učenicima pomažu u nastavnom procesu.

Značaj asistenata u nastavi ogleda se kroz kontinuiran i predan rad sa učenicima kojima je potrebna njihova asistencija kako bi što lakše i kvalitetnije pohađali nastavu, obavljali svakodnevne aktivnosti i usavršavali svoje vještine. Za Naidu Hajduković, ovaj poziv više je od posla te ga upravo zbog toga radi profesionalno i s velikom posvećenošću.

-Uloga asistenta u nastavi jeste pomoći i prilagoditi nastavni sadržaj učenicima sa poteškoćama u razvoju. U radu sa učenicom kojoj je trenutno potrebna pomoć asistenta i u saradnji sa učiteljicom, mi prilagođavamo određene sadržaje za sve predmete prema njenim mogućnostima. Koristimo udžbenike, nastavne listiće te kroz igru i nastavne aktivnosti približavamo nastavno gradivo učenici kojoj je to potrebno kako bi na što bolji način mogla usvojiti i pratiti nastavu i nastavni proces, istakla je Naida Hajduković, asistent u nastavi.

Na području općine Kakanj u šest kakanjskih osnovnih škola angažovano je oko 13 asistenata. Njihova uloga ključna je ostvarivanje socijalne inkluzije u obrazovanju.

-Asistent u nastavi je također nastavnik tj. profesor razredne nastave koji pomaže nastavnici koja uči djecu u tom razredu tj. pomaže učenici da prati nastavno gradivo, da prati nastavni sadržaj i da ga joj prilagodi kako bi ona na brži i lakši način usvojila gradovo i pratila nastavni proces što je moguće uspješnije. To i jeste bit i cilj inkluzuje djece koja sa poteškoćama u razvoju koja mogu i trebaju da prate nastavni proces u redovnom nastavnom procesu a ne u specijalnom odjeljenju, naglasio je Fikret Kurtović, dir. OŠ „Omer Mušić“ Brežani.

Uključivanje djece sa poteškoćama u razvoju u redovan nastavni proces društvena je i moralna obaveza jer bi sva djeca bez obzira na svoje mogućnosti trebala imati jednake šanse za obrazovanje. Rad asistenta ne samo da pomaže djeci kojoj je podrška potrebna nego i pozitvno utiče na cjelokupnu zajednicu ali i obrazovanje generalno.